Responde a: "Compartiendo acciones de superprofes que valoran y aprovechen los intereses de sus alumnos"
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Juliana Ivonne
¿Incluyes los intereses de tus niños y niñas?
Durante las actividades permanentes al inicio les propuse una selección de canciones, las cuales fueron aprendiendo e interiorizando, en ese proceso me di cuenta de otras canciones que les gustaba; entonces las incluí en el paquete propuesto.
En los diálogos con los padres descubrí también que habían series de YouTube que son de su interés; las cuales tuve que revisar y ver varios de sus capítulos; finalmente vi por conveniente descargar algunos capítulos y tenerlos a la mano; para ser vistos en espacios vacíos o ser utilizados en las actividades que se desarrollen en el aula.
¿Cómo sabes sus intereses?
Escuchando sus diálogos, observando sus dibujos, su expresión corporal durante canciones que cantan y bailan, sus juegos, dialogando con sus padres, conversando con ellos.
¿Qué haces para incluirlos?
Buscar los espacios y momentos pertinentes para incluirlos. Considerarlos en mi programación; por ejemplo las canciones que les voy proponiendo para las actividades permanente van cambiando mes a mes y en ellas incluyo o adiciono las que más les ha gustado del mes anterior. Para el momento de la activación física-corporal; les pregunto que canción desean escuchar.
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This reply was modified Hace 1 year, 1 mes by
Juliana Yataco.