Responde a: "Compartiendo acciones de superprofes que valoran y aprovechen los intereses de sus alumnos"
Miss Elizabeth, que interesante esta propuesta de monitorear permanentemente el juego libre en los sectores y visualizar aquellos que no tienen mucha afluencia y resolver esta situación con los niños a partir de sus propios intereses, potencializando así los aprendizajes significativos.
Esta situación me ocurrió con el sector de lectura, por lo cual implementamos diversas estrategias junto con ellos como la lectura grupal, el niño que con la ayuda de un gorro o implemento se convierte en el narrador de los cuentos y dio resultados. Gracias por su valioso aporte me he servido para estar atenta a las oportunidades de mejora que se presentan dentro del juego libre en los sectores.